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2015年
10期
193-193
,共1页
小学蒙语文%教学研究%有效性
小學矇語文%教學研究%有效性
소학몽어문%교학연구%유효성
新课程改革的主导思想是开发学生潜能,培养学生的创新思维。蒙语文教学在对学生传授语言文字的同时,更应重视小学蒙语文教学的重要性,培养学生的创新能力,提高小学蒙语文教学有效性的途径。蒙语文作为蒙古族学生的母语更是培育创新思维的重要学科,那么,在小学蒙语文教学中如何开展语文教学有效性?下面就我多十几年的蒙语文教育教学实践,浅谈一下个人心得体会。
新課程改革的主導思想是開髮學生潛能,培養學生的創新思維。矇語文教學在對學生傳授語言文字的同時,更應重視小學矇語文教學的重要性,培養學生的創新能力,提高小學矇語文教學有效性的途徑。矇語文作為矇古族學生的母語更是培育創新思維的重要學科,那麽,在小學矇語文教學中如何開展語文教學有效性?下麵就我多十幾年的矇語文教育教學實踐,淺談一下箇人心得體會。
신과정개혁적주도사상시개발학생잠능,배양학생적창신사유。몽어문교학재대학생전수어언문자적동시,경응중시소학몽어문교학적중요성,배양학생적창신능력,제고소학몽어문교학유효성적도경。몽어문작위몽고족학생적모어경시배육창신사유적중요학과,나요,재소학몽어문교학중여하개전어문교학유효성?하면취아다십궤년적몽어문교육교학실천,천담일하개인심득체회。