教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
42期
17-18
,共2页
教师差异性%管理策略%效能
教師差異性%管理策略%效能
교사차이성%관리책략%효능
教师差异性是一种教育资源，管理者必须与时俱进地更新观念，实施教师差异性管理。尊重和适应教师差异性，教师获得更大的活动空间，教师的活力被最大限度激发，教师管理效能和组织运行绩效得到提高。
教師差異性是一種教育資源，管理者必鬚與時俱進地更新觀唸，實施教師差異性管理。尊重和適應教師差異性，教師穫得更大的活動空間，教師的活力被最大限度激髮，教師管理效能和組織運行績效得到提高。
교사차이성시일충교육자원，관리자필수여시구진지경신관념，실시교사차이성관리。존중화괄응교사차이성，교사획득경대적활동공간，교사적활력피최대한도격발，교사관리효능화조직운행적효득도제고。
