河南机电高等专科学校学报
河南機電高等專科學校學報
하남궤전고등전과학교학보
Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College
2015年
5期
57-59
,共3页
校企合作%引企入校%协同%订单培养%教改
校企閤作%引企入校%協同%訂單培養%教改
교기합작%인기입교%협동%정단배양%교개
实行校企合作、工学结合的人才培养模式，可以让学生在真实的职场氛围中“做中学”“学中做”，提高实践技能，实现与就业岗位的无缝“对接”，是高等职业教育教学改革的方向。从政策依据、区域发展背景等方面对“引企入校”到“校企协同”模式的教改进行探讨，并对共建焊接专业校外生产实践教学基地，订单培养的方式进行探索与实践。
實行校企閤作、工學結閤的人纔培養模式，可以讓學生在真實的職場氛圍中“做中學”“學中做”，提高實踐技能，實現與就業崗位的無縫“對接”，是高等職業教育教學改革的方嚮。從政策依據、區域髮展揹景等方麵對“引企入校”到“校企協同”模式的教改進行探討，併對共建銲接專業校外生產實踐教學基地，訂單培養的方式進行探索與實踐。
실행교기합작、공학결합적인재배양모식，가이양학생재진실적직장분위중“주중학”“학중주”，제고실천기능，실현여취업강위적무봉“대접”，시고등직업교육교학개혁적방향。종정책의거、구역발전배경등방면대“인기입교”도“교기협동”모식적교개진행탐토，병대공건한접전업교외생산실천교학기지，정단배양적방식진행탐색여실천。
