黑龙江教育(理论与实践)
黑龍江教育(理論與實踐)
흑룡강교육(이론여실천)
Heilongjiang Education
2015年
10期
7-8
,共2页
教师惩戒权%嬗变%实施程序
教師懲戒權%嬗變%實施程序
교사징계권%선변%실시정서
教师惩戒权是近几年来人们关注的热点问题,教师能否正确行使惩戒权直接关系到受教育者的身心权益。对英韩泰三国教师惩戒权的发展嬗变进行比较研究,探寻其发展变化的轨迹和动因,吸取其经验教训,可以为解决我国教师行使惩戒权过程中面临的问题,提出可供借鉴的经验启示。
教師懲戒權是近幾年來人們關註的熱點問題,教師能否正確行使懲戒權直接關繫到受教育者的身心權益。對英韓泰三國教師懲戒權的髮展嬗變進行比較研究,探尋其髮展變化的軌跡和動因,吸取其經驗教訓,可以為解決我國教師行使懲戒權過程中麵臨的問題,提齣可供藉鑒的經驗啟示。
교사징계권시근궤년래인문관주적열점문제,교사능부정학행사징계권직접관계도수교육자적신심권익。대영한태삼국교사징계권적발전선변진행비교연구,탐심기발전변화적궤적화동인,흡취기경험교훈,가이위해결아국교사행사징계권과정중면림적문제,제출가공차감적경험계시。