CAJ | 학술논문

本文从幼儿教育中的童年展开，童年是什么，及游戏精神对幼儿教育的重要价值；说明游戏精神的两个特点，其一是创造性，其二是自由性；提出在游戏中释放出儿童追求美好的天性和动漫是一种较好的游戏教育资源；论述幼儿教育教学中游戏精神的缺失现象，指明儿童思维、语言、活动自由的缺失和儿童创造性的缺乏，及游戏精神缺失的主要原因：现代社会的极速发展；对于当代幼儿教育中的游戏精神缺失，提出游戏精神在幼儿教育中回归与重建的建议，从三个方面，一是幼儿教育应该始终充溢着游戏精神；二是最基本的实践路径，三是让游戏精神成为一种贯穿幼儿教育教学的灵魂。
본문종유인교육중적동년전개，동년시십요，급유희정신대유인교육적중요개치；설명유희정신적량개특점，기일시창조성，기이시자유성；제출재유희중석방출인동추구미호적천성화동만시일충교호적유희교육자원；논술유인교육교학중유희정신적결실현상，지명인동사유、어언、활동자유적결실화인동창조성적결핍，급유희정신결실적주요원인：현대사회적겁속발전；대우당대유인교육중적유희정신결실，제출유희정신재유인교육중회귀여중건적건의，종삼개방면，일시유인교육응해시종충일착유희정신；이시최기본적실천로경，삼시양유희정신성위일충관천유인교육교학적령혼。