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2015年
10期
72-72,73
,共2页
高职%听障生%动漫专业%工作室%教学模式
高職%聽障生%動漫專業%工作室%教學模式
고직%은장생%동만전업%공작실%교학모식
动漫专业是一门实操性很强的专业，技术性、规范性要求都很高，我院是一所特殊教育的高职院校，所开设的动漫专业学生大多为听障生，为了能使毕业生顺利就业，残疾人更好地适应社会，本文深入研究了动漫专业开展工作室的教学模式，分析了高职动漫专业教学模式的发展现状，特别是对残疾学生开展工作室教学模式的必要性进行了分析，设计了针对听障生的高职动漫专业工作室教学模式的实施方法。
動漫專業是一門實操性很彊的專業，技術性、規範性要求都很高，我院是一所特殊教育的高職院校，所開設的動漫專業學生大多為聽障生，為瞭能使畢業生順利就業，殘疾人更好地適應社會，本文深入研究瞭動漫專業開展工作室的教學模式，分析瞭高職動漫專業教學模式的髮展現狀，特彆是對殘疾學生開展工作室教學模式的必要性進行瞭分析，設計瞭針對聽障生的高職動漫專業工作室教學模式的實施方法。
동만전업시일문실조성흔강적전업，기술성、규범성요구도흔고，아원시일소특수교육적고직원교，소개설적동만전업학생대다위은장생，위료능사필업생순리취업，잔질인경호지괄응사회，본문심입연구료동만전업개전공작실적교학모식，분석료고직동만전업교학모식적발전현상，특별시대잔질학생개전공작실교학모식적필요성진행료분석，설계료침대은장생적고직동만전업공작실교학모식적실시방법。
