四川体育科学
四川體育科學
사천체육과학
Sichuan Sports Science
2015年
5期
1-3
,共3页
青少年%体育素养%现状研究
青少年%體育素養%現狀研究
청소년%체육소양%현상연구
Youth%Sportsliteracy%Research status
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等，对国内外有关青少年体育素养方面的研究进行综合性的分析和评价。结论：研究视角较局限，研究方法较单一，研究内容系统性和深入性不够。建议：多角度、多学科、多方法探索我国青少年体育素养培养的理论和现实路径。
採用文獻資料法、專傢訪談法、問捲調查法、邏輯分析法等，對國內外有關青少年體育素養方麵的研究進行綜閤性的分析和評價。結論：研究視角較跼限，研究方法較單一，研究內容繫統性和深入性不夠。建議：多角度、多學科、多方法探索我國青少年體育素養培養的理論和現實路徑。
채용문헌자료법、전가방담법、문권조사법、라집분석법등，대국내외유관청소년체육소양방면적연구진행종합성적분석화평개。결론：연구시각교국한，연구방법교단일，연구내용계통성화심입성불구。건의：다각도、다학과、다방법탐색아국청소년체육소양배양적이론화현실로경。
By using the method of literature, expert interviews, questionnaire survey method,logical analysis, makes a comprehensiveanalysis andevaluationresearch on youth sportsliteracyat home and abroad. Conclusion: The research perspective is limited,the researchmethodis single, the research contentof systematic and in-depth enough. Suggestion: multi angle, multisubject, multi methods to explore theChina Youth Sportsliteracy trainingtheoryand practical path.
