CAJ | 학술논문

目的：探讨对接种疫苗的儿童家长进行疫苗接种知识宣教的效果。方法：选取2011年6月～2014年6月在我中心预防接种门诊接种疫苗的300例儿童为研究对象。我们将这300例儿童随机分为对照组与观察组，每组各150例儿童。在对照组的儿童接种疫苗时对其家长进行常规指导，在观察组儿童接种疫苗时，对其家长进行系统的疫苗接种知识宣教。然后对比观察两组儿童接种疫苗的情况和两组儿童的家长对接种疫苗相关知识的知晓程度。结果：观察组儿童的平均疫苗接种率明显高于对照组儿童，其接种延迟的时间明显短于对照组儿童，观察组儿童的家长对接种疫苗相关知识的知晓度高于对照组儿童的家长，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在儿童接种疫苗期间对其家长进行系统的疫苗接种知识的宣教，可有效提高其疫苗的接种率及接种质量，此法在防治儿童传染病方面具有积极的意义，值得在儿童疫苗接种工作中推广应用。
목적：탐토대접충역묘적인동가장진행역묘접충지식선교적효과。방법：선취2011년6월～2014년6월재아중심예방접충문진접충역묘적300례인동위연구대상。아문장저300례인동수궤분위대조조여관찰조，매조각150례인동。재대조조적인동접충역묘시대기가장진행상규지도，재관찰조인동접충역묘시，대기가장진행계통적역묘접충지식선교。연후대비관찰량조인동접충역묘적정황화량조인동적가장대접충역묘상관지식적지효정도。결과：관찰조인동적평균역묘접충솔명현고우대조조인동，기접충연지적시간명현단우대조조인동，관찰조인동적가장대접충역묘상관지식적지효도고우대조조인동적가장，차이현저（P＜0.05），구유통계학의의。결론：재인동접충역묘기간대기가장진행계통적역묘접충지식적선교，가유효제고기역묘적접충솔급접충질량，차법재방치인동전염병방면구유적겁적의의，치득재인동역묘접충공작중추엄응용。