高教学刊
高教學刊
고교학간
Journal of Higher Education
2015年
10期
60-61
,共2页
大学生%社会实践%课程管理体系
大學生%社會實踐%課程管理體繫
대학생%사회실천%과정관리체계
college students%social practice%course management system
当前大学生社会实践活动存在组织管理不到位、内容和形式不科学、评价体系不完善等问题。为此,应探索将大学生社会实践活动纳入课程管理体系,建立科学的实践活动课程培养目标,构建高效的实践活动课程管理体系,打造齐备的校内外专兼职相结合的教师队伍,以实现与高等学校人才培养目标的有机统一。
噹前大學生社會實踐活動存在組織管理不到位、內容和形式不科學、評價體繫不完善等問題。為此,應探索將大學生社會實踐活動納入課程管理體繫,建立科學的實踐活動課程培養目標,構建高效的實踐活動課程管理體繫,打造齊備的校內外專兼職相結閤的教師隊伍,以實現與高等學校人纔培養目標的有機統一。
당전대학생사회실천활동존재조직관리불도위、내용화형식불과학、평개체계불완선등문제。위차,응탐색장대학생사회실천활동납입과정관리체계,건립과학적실천활동과정배양목표,구건고효적실천활동과정관리체계,타조제비적교내외전겸직상결합적교사대오,이실현여고등학교인재배양목표적유궤통일。
The current college students' social practice management does not reach the designated position, con-tent and form is not scientific, imperfect evaluation system, etc. Therefore, we should explore the college students' so-cial practice activities into the curriculum management system, establish scientific practice activity curriculum to de-velop goal, build efficient practice curriculum management system, and build complete mtcsol face-to-face with the combination of teachers, in order to realize the organic unity with the talents training goal of Colleges and universi-ties.