教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
42期
282-282,283
,共2页
幼儿教师口语%地位%作用
幼兒教師口語%地位%作用
유인교사구어%지위%작용
本文从幼儿教师口语课在专业课程体系中的地位与作用谈起，分析了学生素质及他们在幼儿教师口语课程的学习过程中暴露的问题，揭示了这类学生与幼儿教师之应该具备的身心素质之间的巨大差异，提出了“不在初中毕业生中培养幼教师资”等建议。
本文從幼兒教師口語課在專業課程體繫中的地位與作用談起，分析瞭學生素質及他們在幼兒教師口語課程的學習過程中暴露的問題，揭示瞭這類學生與幼兒教師之應該具備的身心素質之間的巨大差異，提齣瞭“不在初中畢業生中培養幼教師資”等建議。
본문종유인교사구어과재전업과정체계중적지위여작용담기，분석료학생소질급타문재유인교사구어과정적학습과정중폭로적문제，게시료저류학생여유인교사지응해구비적신심소질지간적거대차이，제출료“불재초중필업생중배양유교사자”등건의。
