科教文汇
科教文彙
과교문회
The Science Education Article Cultures
2015年
29期
20-21
,共2页
多元文化教师%角色%转变
多元文化教師%角色%轉變
다원문화교사%각색%전변
multiculture%the teacher's role%transformation
多元文化教育形成于二十世纪六七十年代的西方社会，它倡导多元文化价值认同和多元文化互相尊重的教育理念，维护教育机会均等的精神，提高弱势族群学生的学业成就等。我国是一个多民族国家，存在着民族的多样性和文化的多样性，只有拥有多元文化教育理念的教师，才能有效地实施多元文化教育，这就要求教师不仅仅要承担传统的角色，还应该承担新的角色。
多元文化教育形成于二十世紀六七十年代的西方社會，它倡導多元文化價值認同和多元文化互相尊重的教育理唸，維護教育機會均等的精神，提高弱勢族群學生的學業成就等。我國是一箇多民族國傢，存在著民族的多樣性和文化的多樣性，隻有擁有多元文化教育理唸的教師，纔能有效地實施多元文化教育，這就要求教師不僅僅要承擔傳統的角色，還應該承擔新的角色。
다원문화교육형성우이십세기륙칠십년대적서방사회，타창도다원문화개치인동화다원문화호상존중적교육이념，유호교육궤회균등적정신，제고약세족군학생적학업성취등。아국시일개다민족국가，존재착민족적다양성화문화적다양성，지유옹유다원문화교육이념적교사，재능유효지실시다원문화교육，저취요구교사불부부요승담전통적각색，환응해승담신적각색。
The multicultural education formed in 1960s and 1970s of Western society, and it advocates the multicultural value identity and multicultural education idea of mutual respect, to maintain the spirit of education equality of opportunity, to im-prove the ethnic students' academic achievement and so on. Our country is a multi-ethnic country, so there is a diversity of ethnic and cultural diversity, and if teachers have the idea of multicul-tural education, they can adapt to and develop multicultural edu-cation. So teachers not only needs to possess the traditional role, but also need to take on new roles.
