教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
40期
29-30
,共2页
杨海峰%黄陈%王妲妲
楊海峰%黃陳%王妲妲
양해봉%황진%왕달달
双师素质%高职教师%培养策略%实践导向
雙師素質%高職教師%培養策略%實踐導嚮
쌍사소질%고직교사%배양책략%실천도향
高职院校“双师素质”师资队伍建设是高素质技术技能人才培养和高等职业教育发展的需要，本文界定了高职“双师素质”教师的内涵，针对其实践导向的培养特征，提出了搭建“四元”主体的培养平台、构建系统化培养机制、抓好聘用和考评环节、建立教师发展基地等高职“双师素质”教师培养策略，以期为高职院校“双师素质”教师队伍建设提供参考。
高職院校“雙師素質”師資隊伍建設是高素質技術技能人纔培養和高等職業教育髮展的需要，本文界定瞭高職“雙師素質”教師的內涵，針對其實踐導嚮的培養特徵，提齣瞭搭建“四元”主體的培養平檯、構建繫統化培養機製、抓好聘用和攷評環節、建立教師髮展基地等高職“雙師素質”教師培養策略，以期為高職院校“雙師素質”教師隊伍建設提供參攷。
고직원교“쌍사소질”사자대오건설시고소질기술기능인재배양화고등직업교육발전적수요，본문계정료고직“쌍사소질”교사적내함，침대기실천도향적배양특정，제출료탑건“사원”주체적배양평태、구건계통화배양궤제、조호빙용화고평배절、건립교사발전기지등고직“쌍사소질”교사배양책략，이기위고직원교“쌍사소질”교사대오건설제공삼고。
