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2015年
10期
49-50
,共2页
写作%写作教学%记叙文写作教学%乡事%乡人%乡情
寫作%寫作教學%記敘文寫作教學%鄉事%鄉人%鄉情
사작%사작교학%기서문사작교학%향사%향인%향정
写作教学是语文教学的一个组成部分，记叙文写作教学更是写作教学的重要内容之一。如何让初中学生的记叙文习作彰显出一定的亮点呢？笔者在农村初级中学一线教学十四年，在对农村初中学生的写作指导过程中发现学生在日常乡村生活中已然积累了大量的农村写作素材，指导他们将无形间积累的这些乡村素材运用他们的习作中，尤其是在记叙文习作中加入乡事、乡人、乡情等成分，那么其间所洋溢的乡土气息会带给读者与众不同、超然物外的阅读体悟。
寫作教學是語文教學的一箇組成部分，記敘文寫作教學更是寫作教學的重要內容之一。如何讓初中學生的記敘文習作彰顯齣一定的亮點呢？筆者在農村初級中學一線教學十四年，在對農村初中學生的寫作指導過程中髮現學生在日常鄉村生活中已然積纍瞭大量的農村寫作素材，指導他們將無形間積纍的這些鄉村素材運用他們的習作中，尤其是在記敘文習作中加入鄉事、鄉人、鄉情等成分，那麽其間所洋溢的鄉土氣息會帶給讀者與衆不同、超然物外的閱讀體悟。
사작교학시어문교학적일개조성부분，기서문사작교학경시사작교학적중요내용지일。여하양초중학생적기서문습작창현출일정적량점니？필자재농촌초급중학일선교학십사년，재대농촌초중학생적사작지도과정중발현학생재일상향촌생활중이연적루료대량적농촌사작소재，지도타문장무형간적루적저사향촌소재운용타문적습작중，우기시재기서문습작중가입향사、향인、향정등성분，나요기간소양일적향토기식회대급독자여음불동、초연물외적열독체오。
