教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
42期
271-273
,共3页
中高职一体化%会计专业%高职人才培养方案%人才培养目标
中高職一體化%會計專業%高職人纔培養方案%人纔培養目標
중고직일체화%회계전업%고직인재배양방안%인재배양목표
伴随着高等教育立交桥的不断完善，高职生源多元化是必然结果，人才培养方案的制定取决于人才培养目标，人才培养目标取决于社会对相应人才的要求。通过对连续三届会计专业不同生源学生在校期间会计资格证书获得情况、英语等级证书通过率和专升本录取率等的调查分析，结合对不同生源学生高中阶段学习内容学习要求的分析，以及毕业后职业岗位要求的分析等。对高职人才培养方案提出了人才培养目标应该多元化、不同生源应制定不同的培养方案、大专业多方向的培养路径和分层教学的具体培养方法等思路。
伴隨著高等教育立交橋的不斷完善，高職生源多元化是必然結果，人纔培養方案的製定取決于人纔培養目標，人纔培養目標取決于社會對相應人纔的要求。通過對連續三屆會計專業不同生源學生在校期間會計資格證書穫得情況、英語等級證書通過率和專升本錄取率等的調查分析，結閤對不同生源學生高中階段學習內容學習要求的分析，以及畢業後職業崗位要求的分析等。對高職人纔培養方案提齣瞭人纔培養目標應該多元化、不同生源應製定不同的培養方案、大專業多方嚮的培養路徑和分層教學的具體培養方法等思路。
반수착고등교육입교교적불단완선，고직생원다원화시필연결과，인재배양방안적제정취결우인재배양목표，인재배양목표취결우사회대상응인재적요구。통과대련속삼계회계전업불동생원학생재교기간회계자격증서획득정황、영어등급증서통과솔화전승본록취솔등적조사분석，결합대불동생원학생고중계단학습내용학습요구적분석，이급필업후직업강위요구적분석등。대고직인재배양방안제출료인재배양목표응해다원화、불동생원응제정불동적배양방안、대전업다방향적배양로경화분층교학적구체배양방법등사로。
