教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
42期
269-270
,共2页
教育学%为了学习的考评%评价模式
教育學%為瞭學習的攷評%評價模式
교육학%위료학습적고평%평개모식
教学评价理念与评价方式对学生的学习态度与行为具有重要影响。文中阐释了“为了学习的考评”的基本要义,确立了全员参与、发展性、激励性的评价原则,提出了增权赋分制、个人档案积分制、温情激励评语制等多维课程评价方式。
教學評價理唸與評價方式對學生的學習態度與行為具有重要影響。文中闡釋瞭“為瞭學習的攷評”的基本要義,確立瞭全員參與、髮展性、激勵性的評價原則,提齣瞭增權賦分製、箇人檔案積分製、溫情激勵評語製等多維課程評價方式。
교학평개이념여평개방식대학생적학습태도여행위구유중요영향。문중천석료“위료학습적고평”적기본요의,학립료전원삼여、발전성、격려성적평개원칙,제출료증권부분제、개인당안적분제、온정격려평어제등다유과정평개방식。