CAJ | 학술논문

我国在藏区实行的以藏语教学为主，加授汉语教学的教育模式，其主要面对的是藏区的农牧村藏族适龄学生。藏为主类初一新生经历了小学数学的启蒙学习，初步体会到了数学的学习方法和学习乐趣。小学数学学习的好坏对于初中数学学习的好坏有着至关重要的影响，因此学好小学数学非常重要。同时，小学的数学学习有其独特的学习方法，这导致不少小学新生在学习小学数学的时候，由于方法不得当，学习成绩不是很理想，并因此损伤了学习数学的信心，甚至有不少同学产生畏学、厌学的情绪。对于这种情况，笔者根据自己多年的教学感受，提出了解决方法。
아국재장구실행적이장어교학위주，가수한어교학적교육모식，기주요면대적시장구적농목촌장족괄령학생。장위주류초일신생경력료소학수학적계몽학습，초보체회도료수학적학습방법화학습악취。소학수학학습적호배대우초중수학학습적호배유착지관중요적영향，인차학호소학수학비상중요。동시，소학적수학학습유기독특적학습방법，저도치불소소학신생재학습소학수학적시후，유우방법불득당，학습성적불시흔이상，병인차손상료학습수학적신심，심지유불소동학산생외학、염학적정서。대우저충정황，필자근거자기다년적교학감수，제출료해결방법。