CAJ | 학술논문

我校“三段六步”教学模式实施方案的制定是在借鉴魏书生先生的“六步教学法”课堂教学模式基础上提出并探索实施的。客观地讲，这种模式的出台实施对改变我校课堂教学模式杂乱无章及教学质量不容乐观的现状有着非常重要的现实意义。“三段六步”教学模式经历了近三年的实验过程，各教研组和备课组在“三段”和“六步”各时段及环节的具体运行操作方面达成了诸多共识。本文以高中地理教学为例，探讨在实施模式的过程中，我们如何有效地实施各个环节，达到学校预期实现的教学效果。
아교“삼단륙보”교학모식실시방안적제정시재차감위서생선생적“륙보교학법”과당교학모식기출상제출병탐색실시적。객관지강，저충모식적출태실시대개변아교과당교학모식잡란무장급교학질량불용악관적현상유착비상중요적현실의의。“삼단륙보”교학모식경력료근삼년적실험과정，각교연조화비과조재“삼단”화“륙보”각시단급배절적구체운행조작방면체성료제다공식。본문이고중지리교학위례，탐토재실시모식적과정중，아문여하유효지실시각개배절，체도학교예기실현적교학효과。