教育界
教育界
교육계
Education Circle
2015年
22期
62-62
,共1页
图表教学法%初中地理%意义
圖錶教學法%初中地理%意義
도표교학법%초중지리%의의
新课改对当前初中教育提出了新的教学要求,强调当前新课改进程中最迫切的任务是要将学生从“应试教育”的封固模式中解放出来,更重视对学生综合素质的提高,所以素质教育开始被越来越多的人重视。在学科教学中,初中地理课堂教学与图表教学法相结合的一套创新教学模式,开始被大多数教育工作者采用,这种教学方法注重对学生不同技能的培养,在对学生潜能充分发挥的基础上,实现初中生的全面发展。
新課改對噹前初中教育提齣瞭新的教學要求,彊調噹前新課改進程中最迫切的任務是要將學生從“應試教育”的封固模式中解放齣來,更重視對學生綜閤素質的提高,所以素質教育開始被越來越多的人重視。在學科教學中,初中地理課堂教學與圖錶教學法相結閤的一套創新教學模式,開始被大多數教育工作者採用,這種教學方法註重對學生不同技能的培養,在對學生潛能充分髮揮的基礎上,實現初中生的全麵髮展。
신과개대당전초중교육제출료신적교학요구,강조당전신과개진정중최박절적임무시요장학생종“응시교육”적봉고모식중해방출래,경중시대학생종합소질적제고,소이소질교육개시피월래월다적인중시。재학과교학중,초중지리과당교학여도표교학법상결합적일투창신교학모식,개시피대다수교육공작자채용,저충교학방법주중대학생불동기능적배양,재대학생잠능충분발휘적기출상,실현초중생적전면발전。