速读(中旬)
速讀(中旬)
속독(중순)
Speed Reading
2015年
10期
107-107
,共1页
小学语文%少教多学%教学模式
小學語文%少教多學%教學模式
소학어문%소교다학%교학모식
“少教多学”的教学策略和方法,在学生自主学习能力与思考能力以及创新能力培养上具有明显优势,其重要性越来越被人们所认识。在课程改革的背景下,加强对“少教多学”的研究,探索语文教学“少教多学”的策略和方法,具有十分重要的意义。
“少教多學”的教學策略和方法,在學生自主學習能力與思攷能力以及創新能力培養上具有明顯優勢,其重要性越來越被人們所認識。在課程改革的揹景下,加彊對“少教多學”的研究,探索語文教學“少教多學”的策略和方法,具有十分重要的意義。
“소교다학”적교학책략화방법,재학생자주학습능력여사고능력이급창신능력배양상구유명현우세,기중요성월래월피인문소인식。재과정개혁적배경하,가강대“소교다학”적연구,탐색어문교학“소교다학”적책략화방법,구유십분중요적의의。