高教学刊
高教學刊
고교학간
Journal of Higher Education
2015年
21期
70-71
,共2页
李敏通%赵继政%迟茜%吴婷婷
李敏通%趙繼政%遲茜%吳婷婷
리민통%조계정%지천%오정정
问题教学法%数字信号处理%教学案例
問題教學法%數字信號處理%教學案例
문제교학법%수자신호처리%교학안례
problem-based teaching method%digital signal processing%teaching cases
本文探讨了基于问题的教学模式在“数字信号处理”教学中的应用,以教学案例的形式展示了该教学法在“数字信号处理”教学中的具体实施方法。教学实践表明:该教学模式可以提高学生的学习积极性和能动性,培养学生独立思考问题和解决问题的能力。
本文探討瞭基于問題的教學模式在“數字信號處理”教學中的應用,以教學案例的形式展示瞭該教學法在“數字信號處理”教學中的具體實施方法。教學實踐錶明:該教學模式可以提高學生的學習積極性和能動性,培養學生獨立思攷問題和解決問題的能力。
본문탐토료기우문제적교학모식재“수자신호처리”교학중적응용,이교학안례적형식전시료해교학법재“수자신호처리”교학중적구체실시방법。교학실천표명:해교학모식가이제고학생적학습적겁성화능동성,배양학생독립사고문제화해결문제적능력。
This paper discusses the application of Problem-Based teaching method in "Digital Signal Processing". With some teaching cases, implementation of this method was demonstrated in "Digital Signal Processing" teaching. Class teaching results show that it is helpful to inspire the students with enthusiasm and initiative, and to cultivate the students' capacity of independent thinking and solving problems.