中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
2015年
16期
95-96
,共2页
中医学%西医院校%少数民族医学生
中醫學%西醫院校%少數民族醫學生
중의학%서의원교%소수민족의학생
新疆地处祖国的西北边陲,少数民族医学生在我校占相当大的比例,针对来自偏远地区的少数民族医科大学生的特点,就如何提高少数民族医学生的中医学教学质量,提出了几点建议;加强汉语教学;补习文化课;激发少数民族学生的学习积极性;加强少数民族医学生对中医文化的了解,提高中医学的思维模式;按照“病证结合”的模式进行教学;加强临床实践,提高中医诊治技能.从而激发少数民族医学生学习中医学的兴趣,以提高中医学教学质量.
新疆地處祖國的西北邊陲,少數民族醫學生在我校佔相噹大的比例,針對來自偏遠地區的少數民族醫科大學生的特點,就如何提高少數民族醫學生的中醫學教學質量,提齣瞭幾點建議;加彊漢語教學;補習文化課;激髮少數民族學生的學習積極性;加彊少數民族醫學生對中醫文化的瞭解,提高中醫學的思維模式;按照“病證結閤”的模式進行教學;加彊臨床實踐,提高中醫診治技能.從而激髮少數民族醫學生學習中醫學的興趣,以提高中醫學教學質量.
신강지처조국적서북변수,소수민족의학생재아교점상당대적비례,침대래자편원지구적소수민족의과대학생적특점,취여하제고소수민족의학생적중의학교학질량,제출료궤점건의;가강한어교학;보습문화과;격발소수민족학생적학습적겁성;가강소수민족의학생대중의문화적료해,제고중의학적사유모식;안조“병증결합”적모식진행교학;가강림상실천,제고중의진치기능.종이격발소수민족의학생학습중의학적흥취,이제고중의학교학질량.
