考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
71期
74-74
,共1页
数学课堂%重视实践%现实生活%自信心
數學課堂%重視實踐%現實生活%自信心
수학과당%중시실천%현실생활%자신심
老师要善于通过日常生活中的事物引导学生感受数学的魅力，同时培养小学生的动手能力，由学生自己探索出来的知识总比课本上的知识更令他们牢记。数学源于生活，只要细心观察，在生活中就会发现处处有数学，学生对数学的认知也需要生活事例的帮助加以理解。
老師要善于通過日常生活中的事物引導學生感受數學的魅力，同時培養小學生的動手能力，由學生自己探索齣來的知識總比課本上的知識更令他們牢記。數學源于生活，隻要細心觀察，在生活中就會髮現處處有數學，學生對數學的認知也需要生活事例的幫助加以理解。
로사요선우통과일상생활중적사물인도학생감수수학적매력，동시배양소학생적동수능력，유학생자기탐색출래적지식총비과본상적지식경령타문뢰기。수학원우생활，지요세심관찰，재생활중취회발현처처유수학，학생대수학적인지야수요생활사례적방조가이리해。
