中学课程资源
中學課程資源
중학과정자원
Secondary School Curriculum Resources
2015年
9期
24-25,23
,共3页
初中思想品德%高效课堂%情境
初中思想品德%高效課堂%情境
초중사상품덕%고효과당%정경
情境教学法能够活化教材，调动学生学习的积极性，对提高课堂效率有着积极作用。在初中思想品德教学中要运用诱发性与真实性原则、接近性与挑战性原则、自主性与合作性原则、民主性与多样性原则，通过创设问题情境、生活实例情境、音乐情境，推动初中思想品德课的可持续发展，促进学生综合素养的全面提升。
情境教學法能夠活化教材，調動學生學習的積極性，對提高課堂效率有著積極作用。在初中思想品德教學中要運用誘髮性與真實性原則、接近性與挑戰性原則、自主性與閤作性原則、民主性與多樣性原則，通過創設問題情境、生活實例情境、音樂情境，推動初中思想品德課的可持續髮展，促進學生綜閤素養的全麵提升。
정경교학법능구활화교재，조동학생학습적적겁성，대제고과당효솔유착적겁작용。재초중사상품덕교학중요운용유발성여진실성원칙、접근성여도전성원칙、자주성여합작성원칙、민주성여다양성원칙，통과창설문제정경、생활실례정경、음악정경，추동초중사상품덕과적가지속발전，촉진학생종합소양적전면제승。
