教师教育论坛
教師教育論罈
교사교육론단
Teacher Education Forum
2015年
8期
57-60,76
,共5页
能力要素%培训方法%教学管理者培训%中小学教学管理者
能力要素%培訓方法%教學管理者培訓%中小學教學管理者
능력요소%배훈방법%교학관리자배훈%중소학교학관리자
以实证调研的数据为基础,从“能力要素—培训方法”间适应关系角度对中小学教学管理者培训进行了研究,并解释了三项主要问题:第一,教学管理者培训在能力要素层的目标体系;第二,各类常用培训方法与教学管理相关能力要素间的适应性关系;第三,有效培养各种能力的适应性培训方法.同时对改进教学管理者的培训工作提出了一些针对性建议.
以實證調研的數據為基礎,從“能力要素—培訓方法”間適應關繫角度對中小學教學管理者培訓進行瞭研究,併解釋瞭三項主要問題:第一,教學管理者培訓在能力要素層的目標體繫;第二,各類常用培訓方法與教學管理相關能力要素間的適應性關繫;第三,有效培養各種能力的適應性培訓方法.同時對改進教學管理者的培訓工作提齣瞭一些針對性建議.
이실증조연적수거위기출,종“능력요소—배훈방법”간괄응관계각도대중소학교학관리자배훈진행료연구,병해석료삼항주요문제:제일,교학관리자배훈재능력요소층적목표체계;제이,각류상용배훈방법여교학관리상관능력요소간적괄응성관계;제삼,유효배양각충능력적괄응성배훈방법.동시대개진교학관리자적배훈공작제출료일사침대성건의.