CAJ | 학술논문

多少年来，中学作文教学一直陷于为了应付考试而“一凑、二抄、三套”的怪圈，出现了千人一面、千部一腔、千篇一律的现象，这不仅使学生畏之苦之，不得已而为之，考试后自然轻之厌之，进而弃之，只视其为谋取狭隘功利的敲门砖，而且束缚了学生思维能力的提高、个性的发展，误导学生对学习的认识，不利于学生身心的健康发展，是违背素质教育宗旨的。因此，我们要大力打造绿色作文。
다소년래，중학작문교학일직함우위료응부고시이“일주、이초、삼투”적괴권，출현료천인일면、천부일강、천편일률적현상，저불부사학생외지고지，불득이이위지，고시후자연경지염지，진이기지，지시기위모취협애공리적고문전，이차속박료학생사유능력적제고、개성적발전，오도학생대학습적인식，불리우학생신심적건강발전，시위배소질교육종지적。인차，아문요대력타조록색작문。