贵阳学院学报(自然科学版)
貴暘學院學報(自然科學版)
귀양학원학보(자연과학판)
Journal of Guiyang College(Natural Sciences)
2015年
3期
61-63,68
,共4页
发酵工程实验%教学%自学%创新%培养
髮酵工程實驗%教學%自學%創新%培養
발효공정실험%교학%자학%창신%배양
本文首先阐述了发酵工程实验教学中自学能力和创新能力培养的重要性,然后针对发酵工程实验教学提出了培养自学和创新能力的具体措施,如:实验教学前注重学生自学和创新能力的培养;自学补充实验原理;按“尊重的教育”理念改变实验教学的开设形式;改革考核方式;教学中融入情感因素等.通过笔者教学实践发现,上述措施有利于提高学生的自学能力和创新能力,具有优良自学能力和创新能力培养效果好的学生更受发酵行业欢迎.
本文首先闡述瞭髮酵工程實驗教學中自學能力和創新能力培養的重要性,然後針對髮酵工程實驗教學提齣瞭培養自學和創新能力的具體措施,如:實驗教學前註重學生自學和創新能力的培養;自學補充實驗原理;按“尊重的教育”理唸改變實驗教學的開設形式;改革攷覈方式;教學中融入情感因素等.通過筆者教學實踐髮現,上述措施有利于提高學生的自學能力和創新能力,具有優良自學能力和創新能力培養效果好的學生更受髮酵行業歡迎.
본문수선천술료발효공정실험교학중자학능력화창신능력배양적중요성,연후침대발효공정실험교학제출료배양자학화창신능력적구체조시,여:실험교학전주중학생자학화창신능력적배양;자학보충실험원리;안“존중적교육”이념개변실험교학적개설형식;개혁고핵방식;교학중융입정감인소등.통과필자교학실천발현,상술조시유리우제고학생적자학능력화창신능력,구유우량자학능력화창신능력배양효과호적학생경수발효행업환영.