CAJ | 학술논문

目的：通过对消化内科住院患者的临床试验护理疗效进行统计分析，探究健康教育模式是否对消化内科住院患者具有临床护理可行性。方法选取2013年6月~2015年3月，在我院消化内科进行住院的患者120例。将120例的消化内科住院患者随机分成两组，每组60例。一组消化内科住院患者，对其进行常规护理模式，另一组消化内科住院患者则在常规护理的模式下，加用健康教育模式进行护理疗效的对比。结果健康教育模式对比常规临床护理，不仅能有效缓解消化内科住院患者的抑郁、焦虑程度，而且在对患者及家属护理满意度调查中，获得了高达96.67%（58例）的满意度，较之常规护理方式的55%（33例）满意度，有着明显的优势。结论健康教育模式在护理消化内科住院患者中，不仅能够有效减缓患者抑郁、焦虑程度，在满意度上也能有效的减少医疗纠纷。
목적：통과대소화내과주원환자적림상시험호리료효진행통계분석，탐구건강교육모식시부대소화내과주원환자구유림상호리가행성。방법선취2013년6월~2015년3월，재아원소화내과진행주원적환자120례。장120례적소화내과주원환자수궤분성량조，매조60례。일조소화내과주원환자，대기진행상규호리모식，령일조소화내과주원환자칙재상규호리적모식하，가용건강교육모식진행호리료효적대비。결과건강교육모식대비상규림상호리，불부능유효완해소화내과주원환자적억욱、초필정도，이차재대환자급가속호리만의도조사중，획득료고체96.67%（58례）적만의도，교지상규호리방식적55%（33례）만의도，유착명현적우세。결론건강교육모식재호리소화내과주원환자중，불부능구유효감완환자억욱、초필정도，재만의도상야능유효적감소의료규분。