教育教学论坛
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교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
45期
70-71
,共2页
创新型本科人才%培养质量%多级指标综合指数法
創新型本科人纔%培養質量%多級指標綜閤指數法
창신형본과인재%배양질량%다급지표종합지수법
根据评价方法选择的基本原则，本文运用多级指标综合指数法构建了高校经管类创新型本科人才培养质量评价模型。同时，以高校创新型本科人才培养质量评价指标体系和指标权重为基础，针对我校经管类专业，根据2012、2013、2014三年的专家打分数据对创新型本科人才培养质量评价进行实证研究，评价结果和实际情况比较吻合，取得效果较好。
根據評價方法選擇的基本原則，本文運用多級指標綜閤指數法構建瞭高校經管類創新型本科人纔培養質量評價模型。同時，以高校創新型本科人纔培養質量評價指標體繫和指標權重為基礎，針對我校經管類專業，根據2012、2013、2014三年的專傢打分數據對創新型本科人纔培養質量評價進行實證研究，評價結果和實際情況比較吻閤，取得效果較好。
근거평개방법선택적기본원칙，본문운용다급지표종합지수법구건료고교경관류창신형본과인재배양질량평개모형。동시，이고교창신형본과인재배양질량평개지표체계화지표권중위기출，침대아교경관류전업，근거2012、2013、2014삼년적전가타분수거대창신형본과인재배양질량평개진행실증연구，평개결과화실제정황비교문합，취득효과교호。
