读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
44期
134-135
,共2页
学习兴趣%小学数学%丰富多彩
學習興趣%小學數學%豐富多綵
학습흥취%소학수학%봉부다채
在教育新背景下,教师在教学中应注重对学生的能力培养,而数学作为学生长久以来学习的科目,由于长时间的学习渐渐对数学失去了兴趣,数学都是随着年级的增长而难度逐渐加深,那么随着难度的增加学生也因此失去学习兴趣,这也成为困扰数学教师的难题,教师应该针对这一现象,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习热忱,从而提高学生的学习成绩.
在教育新揹景下,教師在教學中應註重對學生的能力培養,而數學作為學生長久以來學習的科目,由于長時間的學習漸漸對數學失去瞭興趣,數學都是隨著年級的增長而難度逐漸加深,那麽隨著難度的增加學生也因此失去學習興趣,這也成為睏擾數學教師的難題,教師應該針對這一現象,激髮學生的學習興趣,培養學生的學習熱忱,從而提高學生的學習成績.
재교육신배경하,교사재교학중응주중대학생적능력배양,이수학작위학생장구이래학습적과목,유우장시간적학습점점대수학실거료흥취,수학도시수착년급적증장이난도축점가심,나요수착난도적증가학생야인차실거학습흥취,저야성위곤우수학교사적난제,교사응해침대저일현상,격발학생적학습흥취,배양학생적학습열침,종이제고학생적학습성적.