科学咨询
科學咨詢
과학자순
Scientific Consult
2015年
41期
140-141
,共2页
高中生物%实验课%教学
高中生物%實驗課%教學
고중생물%실험과%교학
生物课改新教材的最大特点之一就是增加了大量的探究实验,其目的在于加强生物学科的实验教学,培养学生的观察能力和实验能力.做好观察实验,加强直观教学,突出生物学课堂教学的学科特色是实现生物学课堂教学高效率的首要途径.尤其在高中生物新课程的教学中,充分发挥生物学实验的重要作用,提高生物新课程课堂效率,是当前生物学教学理论与实践中值得深入研究的课题,更是每个生物教师必须重视的问题.
生物課改新教材的最大特點之一就是增加瞭大量的探究實驗,其目的在于加彊生物學科的實驗教學,培養學生的觀察能力和實驗能力.做好觀察實驗,加彊直觀教學,突齣生物學課堂教學的學科特色是實現生物學課堂教學高效率的首要途徑.尤其在高中生物新課程的教學中,充分髮揮生物學實驗的重要作用,提高生物新課程課堂效率,是噹前生物學教學理論與實踐中值得深入研究的課題,更是每箇生物教師必鬚重視的問題.
생물과개신교재적최대특점지일취시증가료대량적탐구실험,기목적재우가강생물학과적실험교학,배양학생적관찰능력화실험능력.주호관찰실험,가강직관교학,돌출생물학과당교학적학과특색시실현생물학과당교학고효솔적수요도경.우기재고중생물신과정적교학중,충분발휘생물학실험적중요작용,제고생물신과정과당효솔,시당전생물학교학이론여실천중치득심입연구적과제,경시매개생물교사필수중시적문제.
