宁波大学学报(教育科学版)
寧波大學學報(教育科學版)
저파대학학보(교육과학판)
Journal of Ningbo University (Educational Science Edition)
2015年
6期
12-16
,共5页
李静%任亚军%盛柳柳%徐钟庚
李靜%任亞軍%盛柳柳%徐鐘庚
리정%임아군%성류류%서종경
示意性符号%情绪启动%阈下%SOA
示意性符號%情緒啟動%閾下%SOA
시의성부호%정서계동%역하%SOA
schematic symbols%affective priming%subliminal%SOA
本研究旨在研究示意性符号的阈下情绪启动效应。采用三明治掩蔽技术记录了不同时间间隔(83ms 和583ms)下示意性符号启动的情绪反应及反应时,结果表明:(1)正、负性示意性符号都产生了阈下情绪启动效应;(2)时间间隔(SOA)会影响示意性符号的情绪启动效果,较短的 SOA 水平下,示意性符号的正性情绪启动效果较差;(3)启靶刺激效价一致相比于不一致时,更容易启动相对应的情绪。
本研究旨在研究示意性符號的閾下情緒啟動效應。採用三明治掩蔽技術記錄瞭不同時間間隔(83ms 和583ms)下示意性符號啟動的情緒反應及反應時,結果錶明:(1)正、負性示意性符號都產生瞭閾下情緒啟動效應;(2)時間間隔(SOA)會影響示意性符號的情緒啟動效果,較短的 SOA 水平下,示意性符號的正性情緒啟動效果較差;(3)啟靶刺激效價一緻相比于不一緻時,更容易啟動相對應的情緒。
본연구지재연구시의성부호적역하정서계동효응。채용삼명치엄폐기술기록료불동시간간격(83ms 화583ms)하시의성부호계동적정서반응급반응시,결과표명:(1)정、부성시의성부호도산생료역하정서계동효응;(2)시간간격(SOA)회영향시의성부호적정서계동효과,교단적 SOA 수평하,시의성부호적정성정서계동효과교차;(3)계파자격효개일치상비우불일치시,경용역계동상대응적정서。
This study adopted the sandwich masking techniques to record the affective responses and reaction time under different time intervals (83ms and 583ms) to investigate the subliminal affective priming effect of schematic symbols. The results showed that: (1) both the positive and negative schematic symbols produced subliminal priming effects; (2) SOA had an influence on the affective priming, with shorter SOA to have worse priming effects of the positive schematic symbols; and (3)related emotions were easier to prime when the valence of the priming stimulation was consistent, rather than non-consistent, with that of the target stimulation.