科学咨询
科學咨詢
과학자순
Scientific Consult
2015年
42期
69-70
,共2页
增强%数学%提问%有效性%反思
增彊%數學%提問%有效性%反思
증강%수학%제문%유효성%반사
数学教学中或多或少都离不开提问,提问是教师的重要教学手段.好的课堂提问能够调动学生的学习积极性,有利于促进学生的积极思考,激发学生探索解决问题的途径,有利于提高课堂教学效率,从而起到增进教学效果的作用.如何有效地优化课堂提问,在当今以学生为主、培养创造性思维的新课程改革中显得更为重要和突出.
數學教學中或多或少都離不開提問,提問是教師的重要教學手段.好的課堂提問能夠調動學生的學習積極性,有利于促進學生的積極思攷,激髮學生探索解決問題的途徑,有利于提高課堂教學效率,從而起到增進教學效果的作用.如何有效地優化課堂提問,在噹今以學生為主、培養創造性思維的新課程改革中顯得更為重要和突齣.
수학교학중혹다혹소도리불개제문,제문시교사적중요교학수단.호적과당제문능구조동학생적학습적겁성,유리우촉진학생적적겁사고,격발학생탐색해결문제적도경,유리우제고과당교학효솔,종이기도증진교학효과적작용.여하유효지우화과당제문,재당금이학생위주、배양창조성사유적신과정개혁중현득경위중요화돌출.
