读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
44期
21
,共1页
我从参加工作起就一直做班主任工作,我们的工作对学生的发展有很大的责任.三十一年的工作经历,使我养成一种习惯,对学生我总把自己放在家长的位置上去对待、管教、关心他们.我们常说要因材施教,那么首先我们就应该了解学生,了解他们内心的想法,了解他们产生这种想法的原因.除了学生在校期间多留意他们以外,我们还可以通过和家长直接沟通来了解学生,从而更好地教育学生.特别是现在通讯设施发达方便,我们可利用手机、电脑和家长经常沟通.
我從參加工作起就一直做班主任工作,我們的工作對學生的髮展有很大的責任.三十一年的工作經歷,使我養成一種習慣,對學生我總把自己放在傢長的位置上去對待、管教、關心他們.我們常說要因材施教,那麽首先我們就應該瞭解學生,瞭解他們內心的想法,瞭解他們產生這種想法的原因.除瞭學生在校期間多留意他們以外,我們還可以通過和傢長直接溝通來瞭解學生,從而更好地教育學生.特彆是現在通訊設施髮達方便,我們可利用手機、電腦和傢長經常溝通.
아종삼가공작기취일직주반주임공작,아문적공작대학생적발전유흔대적책임.삼십일년적공작경력,사아양성일충습관,대학생아총파자기방재가장적위치상거대대、관교、관심타문.아문상설요인재시교,나요수선아문취응해료해학생,료해타문내심적상법,료해타문산생저충상법적원인.제료학생재교기간다류의타문이외,아문환가이통과화가장직접구통래료해학생,종이경호지교육학생.특별시현재통신설시발체방편,아문가이용수궤、전뇌화가장경상구통.