读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
44期
388
,共1页
小学英语%口语教学策略%实施
小學英語%口語教學策略%實施
소학영어%구어교학책략%실시
在小学英语教学中,口语教学是一大难点,由于学生在进入小学之前没有系统化的接受过英语教育,也没有英语语言生活背景,进而导致学生学习口语非常吃力,常常存在着发音不准确、口语表达水平低等问题,严重的影响到小学英语口语教学的质量,长此以往对学生的英语学习非常不利.针对于此种情况,在小学英语口语教学中,教师应该结合实际的教学情况运用有效的教学策略不断的对英语口语教学工作进行优化,进一步提高学生的英语口语表达能力,实现学生的长远发展.
在小學英語教學中,口語教學是一大難點,由于學生在進入小學之前沒有繫統化的接受過英語教育,也沒有英語語言生活揹景,進而導緻學生學習口語非常喫力,常常存在著髮音不準確、口語錶達水平低等問題,嚴重的影響到小學英語口語教學的質量,長此以往對學生的英語學習非常不利.針對于此種情況,在小學英語口語教學中,教師應該結閤實際的教學情況運用有效的教學策略不斷的對英語口語教學工作進行優化,進一步提高學生的英語口語錶達能力,實現學生的長遠髮展.
재소학영어교학중,구어교학시일대난점,유우학생재진입소학지전몰유계통화적접수과영어교육,야몰유영어어언생활배경,진이도치학생학습구어비상흘력,상상존재착발음불준학、구어표체수평저등문제,엄중적영향도소학영어구어교학적질량,장차이왕대학생적영어학습비상불리.침대우차충정황,재소학영어구어교학중,교사응해결합실제적교학정황운용유효적교학책략불단적대영어구어교학공작진행우화,진일보제고학생적영어구어표체능력,실현학생적장원발전.
