北方音乐
北方音樂
북방음악
Northern Music
2015年
16期
187-187,189
,共2页
音乐专业%“知情能”知识体系%建构
音樂專業%“知情能”知識體繫%建構
음악전업%“지정능”지식체계%건구
音乐专业教育可以陶冶情操，美化心灵，激发生活的热情。随着高校的扩招，高校音乐专业发展迅速，招生规模不断扩大。然而当前的教学课程设置不合理，教学理念落后等都制约了音乐专业人才的培养，因此结合高师音乐专业学生的知识结构现状，构建“知情能”知识体系，并改革当前的课程设置，就显得非常有意义。
音樂專業教育可以陶冶情操，美化心靈，激髮生活的熱情。隨著高校的擴招，高校音樂專業髮展迅速，招生規模不斷擴大。然而噹前的教學課程設置不閤理，教學理唸落後等都製約瞭音樂專業人纔的培養，因此結閤高師音樂專業學生的知識結構現狀，構建“知情能”知識體繫，併改革噹前的課程設置，就顯得非常有意義。
음악전업교육가이도야정조，미화심령，격발생활적열정。수착고교적확초，고교음악전업발전신속，초생규모불단확대。연이당전적교학과정설치불합리，교학이념락후등도제약료음악전업인재적배양，인차결합고사음악전업학생적지식결구현상，구건“지정능”지식체계，병개혁당전적과정설치，취현득비상유의의。
