教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
44期
77-79
,共3页
特岗计划%教育政策评估%绩效评估
特崗計劃%教育政策評估%績效評估
특강계화%교육정책평고%적효평고
为解决我国农村优秀教师短缺问题，“特岗计划”自2006年开始在我国农村以及偏远地区大范围的实施。本文将从政策效果、政策效益、政策效率、公平性、社会反应度五个方面对“特岗计划”进行有效的绩效评估，进一步查漏补缺，提出改善路径，促使政策积极有效的落实到位，推动教育事业的发展。
為解決我國農村優秀教師短缺問題，“特崗計劃”自2006年開始在我國農村以及偏遠地區大範圍的實施。本文將從政策效果、政策效益、政策效率、公平性、社會反應度五箇方麵對“特崗計劃”進行有效的績效評估，進一步查漏補缺，提齣改善路徑，促使政策積極有效的落實到位，推動教育事業的髮展。
위해결아국농촌우수교사단결문제，“특강계화”자2006년개시재아국농촌이급편원지구대범위적실시。본문장종정책효과、정책효익、정책효솔、공평성、사회반응도오개방면대“특강계화”진행유효적적효평고，진일보사루보결，제출개선로경，촉사정책적겁유효적락실도위，추동교육사업적발전。
