读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
44期
277
,共1页
语言表现力%修辞%拓展%想象%感情
語言錶現力%脩辭%拓展%想象%感情
어언표현력%수사%탁전%상상%감정
语言是文学的要素,无论多么复杂的思想,多么新奇的素材,多么精妙的构思,最后都要通过语言来表达,巧用修辞,或描绘具体情景,使描写对象转化为具体的形象或画面,或将感情融入描写对象,使物我化一,水乳交融,或化用古典诗词中的意象、意境,增强感染力,或给相关的事物构建联系,使其彼此影响,拓展语意的内涵和外延,给人以广阔的想象空间,善用多种形式增强表现力.
語言是文學的要素,無論多麽複雜的思想,多麽新奇的素材,多麽精妙的構思,最後都要通過語言來錶達,巧用脩辭,或描繪具體情景,使描寫對象轉化為具體的形象或畫麵,或將感情融入描寫對象,使物我化一,水乳交融,或化用古典詩詞中的意象、意境,增彊感染力,或給相關的事物構建聯繫,使其彼此影響,拓展語意的內涵和外延,給人以廣闊的想象空間,善用多種形式增彊錶現力.
어언시문학적요소,무론다요복잡적사상,다요신기적소재,다요정묘적구사,최후도요통과어언래표체,교용수사,혹묘회구체정경,사묘사대상전화위구체적형상혹화면,혹장감정융입묘사대상,사물아화일,수유교융,혹화용고전시사중적의상、의경,증강감염력,혹급상관적사물구건련계,사기피차영향,탁전어의적내함화외연,급인이엄활적상상공간,선용다충형식증강표현력.
