读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
42期
2-3
,共2页
思想品德%评价%发展
思想品德%評價%髮展
사상품덕%평개%발전
初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确指导.而作为初中生思想品德教育的主阵地——思想品德课却不能发挥其应有的作用.加之近些年来,由于市场经济的发展、现代化的进步,人们的道德受到了前所未有的负面冲击,中学生难免会受到不良社会风气的影响,自私、金钱至上、没有责任感和正义心是当今中学生普遍存在的问题.为适应社会发展和学生成长需要,加强思想品德教育的针对性,实效性和主动性,引起学生对自身思想品德发展的重视和教师教学方式的转变,最终促进学生道德素质的提高和健康心理品质的形成.本文阐述了在新课程背景下,对初中学生思想品德学科素质评价的基本做法和认识.
初中學生正處于身心迅速髮展和學習參與社會公共生活的重要階段,處于思想品德和價值觀唸形成的關鍵時期,迫切需要在思想品德的髮展上得到有效幫助和正確指導.而作為初中生思想品德教育的主陣地——思想品德課卻不能髮揮其應有的作用.加之近些年來,由于市場經濟的髮展、現代化的進步,人們的道德受到瞭前所未有的負麵遲擊,中學生難免會受到不良社會風氣的影響,自私、金錢至上、沒有責任感和正義心是噹今中學生普遍存在的問題.為適應社會髮展和學生成長需要,加彊思想品德教育的針對性,實效性和主動性,引起學生對自身思想品德髮展的重視和教師教學方式的轉變,最終促進學生道德素質的提高和健康心理品質的形成.本文闡述瞭在新課程揹景下,對初中學生思想品德學科素質評價的基本做法和認識.
초중학생정처우신심신속발전화학습삼여사회공공생활적중요계단,처우사상품덕화개치관념형성적관건시기,박절수요재사상품덕적발전상득도유효방조화정학지도.이작위초중생사상품덕교육적주진지——사상품덕과각불능발휘기응유적작용.가지근사년래,유우시장경제적발전、현대화적진보,인문적도덕수도료전소미유적부면충격,중학생난면회수도불량사회풍기적영향,자사、금전지상、몰유책임감화정의심시당금중학생보편존재적문제.위괄응사회발전화학생성장수요,가강사상품덕교육적침대성,실효성화주동성,인기학생대자신사상품덕발전적중시화교사교학방식적전변,최종촉진학생도덕소질적제고화건강심리품질적형성.본문천술료재신과정배경하,대초중학생사상품덕학과소질평개적기본주법화인식.
