考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
75期
96-96
,共1页
大学英语%单词%趣味教学
大學英語%單詞%趣味教學
대학영어%단사%취미교학
本文研究如何有效地刺激学生学习英语单词的动机、记忆、思维、想象力、分析问题的能力等。教师应在学习英语单词方法上给学生以指导,科学地组织教学,使他们逐渐了解和掌握良好的学习方法,增强学习英语单词的效果。
本文研究如何有效地刺激學生學習英語單詞的動機、記憶、思維、想象力、分析問題的能力等。教師應在學習英語單詞方法上給學生以指導,科學地組織教學,使他們逐漸瞭解和掌握良好的學習方法,增彊學習英語單詞的效果。
본문연구여하유효지자격학생학습영어단사적동궤、기억、사유、상상력、분석문제적능력등。교사응재학습영어단사방법상급학생이지도,과학지조직교학,사타문축점료해화장악량호적학습방법,증강학습영어단사적효과。