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의학신식
Medical Information
2015年
42期
44-44
,共1页
糖尿病肾病%强化健康教育%疾病知识知晓率
糖尿病腎病%彊化健康教育%疾病知識知曉率
당뇨병신병%강화건강교육%질병지식지효솔
目的探究强化健康教育下糖尿病肾病的护理效果。方法选取2013年7月~2014年8月来我院治疗的糖尿病肾病患者40例。常规组采取系统的护理干预以及健康教育,强化组在常规组基础上,出院后进行追踪强化教育。结果强化组对疾病的相关知识知晓率明显高于常规组,差异有统计学意义(<0.05)。强化组患者门诊复查,各项指标均得到明显的改善,差异有统计学意义(<0.05)。结论强化健康教育能有效提高患者对疾病知识的知晓率,使各代谢指标达到或接近正常水平,延缓糖尿病肾病的发展。
目的探究彊化健康教育下糖尿病腎病的護理效果。方法選取2013年7月~2014年8月來我院治療的糖尿病腎病患者40例。常規組採取繫統的護理榦預以及健康教育,彊化組在常規組基礎上,齣院後進行追蹤彊化教育。結果彊化組對疾病的相關知識知曉率明顯高于常規組,差異有統計學意義(<0.05)。彊化組患者門診複查,各項指標均得到明顯的改善,差異有統計學意義(<0.05)。結論彊化健康教育能有效提高患者對疾病知識的知曉率,使各代謝指標達到或接近正常水平,延緩糖尿病腎病的髮展。
목적탐구강화건강교육하당뇨병신병적호리효과。방법선취2013년7월~2014년8월래아원치료적당뇨병신병환자40례。상규조채취계통적호리간예이급건강교육,강화조재상규조기출상,출원후진행추종강화교육。결과강화조대질병적상관지식지효솔명현고우상규조,차이유통계학의의(<0.05)。강화조환자문진복사,각항지표균득도명현적개선,차이유통계학의의(<0.05)。결론강화건강교육능유효제고환자대질병지식적지효솔,사각대사지표체도혹접근정상수평,연완당뇨병신병적발전。