考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
76期
81-81
,共1页
张丽宾%诸葛铭杰
張麗賓%諸葛銘傑
장려빈%제갈명걸
英语教学%CLIL学习策略%策略运用
英語教學%CLIL學習策略%策略運用
영어교학%CLIL학습책략%책략운용
本文基于国内外关于CLIL研究的现状，从语言输入的角度分析了CLIL学习策略对大学生改变英语学习方法的启示。在CLIL模式的框架中，改变语言输入为语言与内容结合输入并与本专业知识结合，促进语言形式的吸收，增强大学生的英语应用能力，使学生逐渐具备与国外各专业人员用英语进行交流的能力。本文期望对中国大学英语教学内容和课堂教学模式的改变有所启发。
本文基于國內外關于CLIL研究的現狀，從語言輸入的角度分析瞭CLIL學習策略對大學生改變英語學習方法的啟示。在CLIL模式的框架中，改變語言輸入為語言與內容結閤輸入併與本專業知識結閤，促進語言形式的吸收，增彊大學生的英語應用能力，使學生逐漸具備與國外各專業人員用英語進行交流的能力。本文期望對中國大學英語教學內容和課堂教學模式的改變有所啟髮。
본문기우국내외관우CLIL연구적현상，종어언수입적각도분석료CLIL학습책략대대학생개변영어학습방법적계시。재CLIL모식적광가중，개변어언수입위어언여내용결합수입병여본전업지식결합，촉진어언형식적흡수，증강대학생적영어응용능력，사학생축점구비여국외각전업인원용영어진행교류적능력。본문기망대중국대학영어교학내용화과당교학모식적개변유소계발。
