考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
76期
84-84,73
,共2页
英语阅读%隐喻%隐喻思维
英語閱讀%隱喻%隱喻思維
영어열독%은유%은유사유
隐喻与隐喻思维是外部表现形式和内在思维过程的关系。隐喻性表达在形成和理解过程中都依赖隐喻思维。隐喻不仅存在于语言的词汇层面,而且存在于其语法层面。在语法层面上包括与一致式不同的隐喻式表达,在语篇层面上涉及概念隐喻。在英语阅读教学中重视对学生隐喻思维的培养,可以帮助学生学习较深奥知识、理解较抽象意义、深入系统地掌握英语语言。
隱喻與隱喻思維是外部錶現形式和內在思維過程的關繫。隱喻性錶達在形成和理解過程中都依賴隱喻思維。隱喻不僅存在于語言的詞彙層麵,而且存在于其語法層麵。在語法層麵上包括與一緻式不同的隱喻式錶達,在語篇層麵上涉及概唸隱喻。在英語閱讀教學中重視對學生隱喻思維的培養,可以幫助學生學習較深奧知識、理解較抽象意義、深入繫統地掌握英語語言。
은유여은유사유시외부표현형식화내재사유과정적관계。은유성표체재형성화리해과정중도의뢰은유사유。은유불부존재우어언적사회층면,이차존재우기어법층면。재어법층면상포괄여일치식불동적은유식표체,재어편층면상섭급개념은유。재영어열독교학중중시대학생은유사유적배양,가이방조학생학습교심오지식、리해교추상의의、심입계통지장악영어어언。