CAJ | 학술논문

目的探讨应用标准化"现状-背景-评估-建议"(SBAR)沟通方式建立的医护沟通模式在小儿科病区应用的有效性。方法对儿科护士进行标准化沟通方式的培训。采用建立SBAR报告模型和流程、案例分析培训及实地指导等方法指导儿科护士作为向医生汇报病情的标准模式，以确保医护之间的有效沟通。结果建立SBAR沟通方式后护理查房及交接班显示护士的病情观察和分析能力明显提高。结论应用SBAR沟通方式既可加强医护间的沟通，减少医疗不良事件，又可培养护士的临床思维和沟通能力，从而提高患者满意度。
목적탐토응용표준화"현상-배경-평고-건의"(SBAR)구통방식건립적의호구통모식재소인과병구응용적유효성。방법대인과호사진행표준화구통방식적배훈。채용건립SBAR보고모형화류정、안례분석배훈급실지지도등방법지도인과호사작위향의생회보병정적표준모식，이학보의호지간적유효구통。결과건립SBAR구통방식후호리사방급교접반현시호사적병정관찰화분석능력명현제고。결론응용SBAR구통방식기가가강의호간적구통，감소의료불량사건，우가배양호사적림상사유화구통능력，종이제고환자만의도。