读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
42期
165
,共1页
小学数学%讨论学讲%教学方式
小學數學%討論學講%教學方式
소학수학%토론학강%교학방식
提升数学学习成绩需要学生对数学问题进行大量探究讨论.然而小学生数学基础浅薄,对一些数学问题无法考虑周全,同时学生单人个体也缺乏自主探究的动力.因此可以在小学数学课堂教学中推行小组讨论学讲方式,让学生通过小组间讨论合作方式,利用已学知识自行解决一些教材以及课堂中教师所提问题.
提升數學學習成績需要學生對數學問題進行大量探究討論.然而小學生數學基礎淺薄,對一些數學問題無法攷慮週全,同時學生單人箇體也缺乏自主探究的動力.因此可以在小學數學課堂教學中推行小組討論學講方式,讓學生通過小組間討論閤作方式,利用已學知識自行解決一些教材以及課堂中教師所提問題.
제승수학학습성적수요학생대수학문제진행대량탐구토론.연이소학생수학기출천박,대일사수학문제무법고필주전,동시학생단인개체야결핍자주탐구적동력.인차가이재소학수학과당교학중추행소조토론학강방식,양학생통과소조간토론합작방식,이용이학지식자행해결일사교재이급과당중교사소제문제.