考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
75期
22-22,102
,共2页
初中英语%以写促学%研究和实践
初中英語%以寫促學%研究和實踐
초중영어%이사촉학%연구화실천
课堂教学是中小学英语教学的主要形式。重视听说，忽视写作是我国英语教学的突出问题，如何将以听说为主的、关注无形语言的教学转变为以写为主的、关注有形语言的教学？如何在课堂教学中将具体的教学内容落实为学生可感知、可操作、可实践的内容？这是中小学教师必须关注的问题。文章探讨了“以写促学”教学理念的内涵和具体操作原则。
課堂教學是中小學英語教學的主要形式。重視聽說，忽視寫作是我國英語教學的突齣問題，如何將以聽說為主的、關註無形語言的教學轉變為以寫為主的、關註有形語言的教學？如何在課堂教學中將具體的教學內容落實為學生可感知、可操作、可實踐的內容？這是中小學教師必鬚關註的問題。文章探討瞭“以寫促學”教學理唸的內涵和具體操作原則。
과당교학시중소학영어교학적주요형식。중시은설，홀시사작시아국영어교학적돌출문제，여하장이은설위주적、관주무형어언적교학전변위이사위주적、관주유형어언적교학？여하재과당교학중장구체적교학내용락실위학생가감지、가조작、가실천적내용？저시중소학교사필수관주적문제。문장탐토료“이사촉학”교학이념적내함화구체조작원칙。
