读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
42期
243
,共1页
小学数学%快乐教学%策略%应用
小學數學%快樂教學%策略%應用
소학수학%쾌악교학%책략%응용
作为一名数学教育工作者,其应该深层次的把握和挖掘教材;应该以情夺心的课堂语言将学生带入数学知识的王国;应该在课堂上与学生心与心的沟通、情与情的交融;应该为学生营造和谐平等的思维空间,让快乐在数学的天空中翩翩飞舞.快乐式教学法不仅能够激发学生学习兴趣,还能活跃课堂气氛、调动学生学习积极性.本文主要阐述了快乐教学的概念以及在数学教学中的应用策略.
作為一名數學教育工作者,其應該深層次的把握和挖掘教材;應該以情奪心的課堂語言將學生帶入數學知識的王國;應該在課堂上與學生心與心的溝通、情與情的交融;應該為學生營造和諧平等的思維空間,讓快樂在數學的天空中翩翩飛舞.快樂式教學法不僅能夠激髮學生學習興趣,還能活躍課堂氣氛、調動學生學習積極性.本文主要闡述瞭快樂教學的概唸以及在數學教學中的應用策略.
작위일명수학교육공작자,기응해심층차적파악화알굴교재;응해이정탈심적과당어언장학생대입수학지식적왕국;응해재과당상여학생심여심적구통、정여정적교융;응해위학생영조화해평등적사유공간,양쾌악재수학적천공중편편비무.쾌악식교학법불부능구격발학생학습흥취,환능활약과당기분、조동학생학습적겁성.본문주요천술료쾌악교학적개념이급재수학교학중적응용책략.
