课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
26期
191-191
,共1页
初中英语%写作%合作关系
初中英語%寫作%閤作關繫
초중영어%사작%합작관계
合作关系作为一种教学理论和教学策略，具有极强的创意性和实效性，有“近几十年来最重要和最成功的教学改革”之称的美誉。①合作关系写作带来的不仅仅是写作水平、成绩的提高。同时，由于合作关系小组是一个承担共同任务的团体，任务是在彼此的协作下完成的，因此，小组的成功与否取决于组内各同学的共同努力，从而突出学生之间的相互作用，增强了他们人际交往的能力，团队合作的精神，培养了学生的爱心，树立了相互帮助、相互勉励、相互尊敬的正确的情感态度和价值观，锻炼增强了学生的良好心理素质，同时也缩短了师生之间的距离，增加了交流机会，因此合作关系下的英语写作教学模式在初中阶段有着很好的前景。
閤作關繫作為一種教學理論和教學策略，具有極彊的創意性和實效性，有“近幾十年來最重要和最成功的教學改革”之稱的美譽。①閤作關繫寫作帶來的不僅僅是寫作水平、成績的提高。同時，由于閤作關繫小組是一箇承擔共同任務的糰體，任務是在彼此的協作下完成的，因此，小組的成功與否取決于組內各同學的共同努力，從而突齣學生之間的相互作用，增彊瞭他們人際交往的能力，糰隊閤作的精神，培養瞭學生的愛心，樹立瞭相互幫助、相互勉勵、相互尊敬的正確的情感態度和價值觀，鍛煉增彊瞭學生的良好心理素質，同時也縮短瞭師生之間的距離，增加瞭交流機會，因此閤作關繫下的英語寫作教學模式在初中階段有著很好的前景。
합작관계작위일충교학이론화교학책략，구유겁강적창의성화실효성，유“근궤십년래최중요화최성공적교학개혁”지칭적미예。①합작관계사작대래적불부부시사작수평、성적적제고。동시，유우합작관계소조시일개승담공동임무적단체，임무시재피차적협작하완성적，인차，소조적성공여부취결우조내각동학적공동노력，종이돌출학생지간적상호작용，증강료타문인제교왕적능력，단대합작적정신，배양료학생적애심，수립료상호방조、상호면려、상호존경적정학적정감태도화개치관，단련증강료학생적량호심리소질，동시야축단료사생지간적거리，증가료교류궤회，인차합작관계하적영어사작교학모식재초중계단유착흔호적전경。
