创新与创业教育
創新與創業教育
창신여창업교육
Journal of Innovation and Enterprise Education
2015年
5期
87-89
,共3页
刘晓东%姚世选%张效敏
劉曉東%姚世選%張效敏
류효동%요세선%장효민
大连交通大学动车运用与维护工程学院%创新教育%开放性实验室%校企合作%人才培养
大連交通大學動車運用與維護工程學院%創新教育%開放性實驗室%校企閤作%人纔培養
대련교통대학동차운용여유호공정학원%창신교육%개방성실험실%교기합작%인재배양
开放性实验室建设是推进高校创新教育的重要措施之一,以培养相关专业学生的实践和创新能力为出发点,分析校企合作可编程控制技术实验室建设的依据及方案。利用学校和企业间设备、技术等的优势互补、资源共享,实现教学实践与企业实践的有机结合,构建以各学年多层次创新性实验、实习实训以及学科竞赛等为主体形式的分层递进实践教学体系,有利于探索大学生实践教学改革和推进工程实践与创新教育实践的融合,为相关专业开放性实验室建设和创新性人才培养模式完善提供了参考。
開放性實驗室建設是推進高校創新教育的重要措施之一,以培養相關專業學生的實踐和創新能力為齣髮點,分析校企閤作可編程控製技術實驗室建設的依據及方案。利用學校和企業間設備、技術等的優勢互補、資源共享,實現教學實踐與企業實踐的有機結閤,構建以各學年多層次創新性實驗、實習實訓以及學科競賽等為主體形式的分層遞進實踐教學體繫,有利于探索大學生實踐教學改革和推進工程實踐與創新教育實踐的融閤,為相關專業開放性實驗室建設和創新性人纔培養模式完善提供瞭參攷。
개방성실험실건설시추진고교창신교육적중요조시지일,이배양상관전업학생적실천화창신능력위출발점,분석교기합작가편정공제기술실험실건설적의거급방안。이용학교화기업간설비、기술등적우세호보、자원공향,실현교학실천여기업실천적유궤결합,구건이각학년다층차창신성실험、실습실훈이급학과경새등위주체형식적분층체진실천교학체계,유리우탐색대학생실천교학개혁화추진공정실천여창신교육실천적융합,위상관전업개방성실험실건설화창신성인재배양모식완선제공료삼고。