CAJ | 학술논문

目的：探讨糖尿病患者健康教育执行卡片的应用效果。方法：选择2013年3月~2014年3月150例住院期间接受胰岛素治疗的2型糖尿病患者并随机等分为观察组和对照组。两组患者住院期间均接受系统的健康教育和出院指导，观察组采用自行设计的床尾糖尿病患者健康教育执行卡片制定的内容进行教育，对照组患者采用常规形式教育。比较两组患者健康教育知识的掌握情况、胰岛素笔注射合格率和满意度情况。结果：使用糖尿病患者健康教育执行卡片的观察组患者糖尿病健康知识掌握率胰岛素笔注射合格率及患者满意率均高于对照组（ P ﹤0．05）。结论：糖尿病患者健康教育执行卡片内容全面，记录方便，能直观、真实反映护士对每个患者在住院期间提供的健康教育情况，有助于糖尿病患者掌握健康教育知识，促进了健康教育的有效落实与患者满意度的提升。
목적：탐토당뇨병환자건강교육집행잡편적응용효과。방법：선택2013년3월~2014년3월150례주원기간접수이도소치료적2형당뇨병환자병수궤등분위관찰조화대조조。량조환자주원기간균접수계통적건강교육화출원지도，관찰조채용자행설계적상미당뇨병환자건강교육집행잡편제정적내용진행교육，대조조환자채용상규형식교육。비교량조환자건강교육지식적장악정황、이도소필주사합격솔화만의도정황。결과：사용당뇨병환자건강교육집행잡편적관찰조환자당뇨병건강지식장악솔이도소필주사합격솔급환자만의솔균고우대조조（ P ﹤0．05）。결론：당뇨병환자건강교육집행잡편내용전면，기록방편，능직관、진실반영호사대매개환자재주원기간제공적건강교육정황，유조우당뇨병환자장악건강교육지식，촉진료건강교육적유효락실여환자만의도적제승。