《细胞生物学》理论课教学中"微课程"开发的思考
《세포생물학》이론과교학중"미과정"개발적사고
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    科学导报 과학도보
    SCIENCE GUIDE
    2015年 24期 302-303 ,共2页

    王晓梅%白东清%乔之怡%方珍珍%乔秀亭%齐红莉%戴伟

    왕효매%백동청%교지이%방진진%교수정%제홍리%대위

    细胞生物学%微课程%教学模式 細胞生物學%微課程%教學模式
    세포생물학%미과정%교학모식
    《细胞生物学》信息量大、内容抽象、重点难点多,开发《细胞生物学》理论课教学的"微课程",可拓展学生学习的空间与时间,使学生的学习模式多元化、个性化,这是提升《细胞生物学》理论课教学质量的有效途径之一.本文简析了《细胞生物学》理论课教学中"微课程"开发的必要性和可行性、"微课程"开发的策略以及在教学活动中的作用.
    《세포생물학》신식량대、내용추상、중점난점다,개발《세포생물학》이론과교학적"미과정",가탁전학생학습적공간여시간,사학생적학습모식다원화、개성화,저시제승《세포생물학》이론과교학질량적유효도경지일.본문간석료《세포생물학》이론과교학중"미과정"개발적필요성화가행성、"미과정"개발적책략이급재교학활동중적작용.
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